NEUROEDUCACIÓN Y TECNOLOGIA EDUCATIVA

  Las rutinas de pensamiento son formas de ordenar las ideas y los conocimientos con múltiples utilidades: organizar opiniones, designar grupos, jerarquizar los pensamientos, adaptar el estudio o el repaso para dar mayor prioridad a los conocimientos que peor se manejan… Con esta serie de propuestas, el alumnado podrá trabajar de una manera más dinámica y organizada, tanto en grupo como individualmente.    Ejemplos  Tomado de: http://rutinasdepensamiento.salesianossantander.org/  

 Diseño Universal para el Aprendizaje El Diseño Universal para el Aprendizaje es un enfoque de enseñanza aprendizaje que nace como respuesta a la diversidad, considerando que todos los estudiantes independientes de sus características personales debe tener las mismas oportunidades para aprender, planteando un cambio de paradigma respecto al derecho que cada individuo tiene para participar y progresar en la escuela, minimizando las barreras para el aprendizaje existentes en los curriculums tradicionales.  tomado de: https://www.antonioamarquez.com/la-rueda-del-dua-recursos-para-derribar/     Conocemás sobre el DUA https://educrea.cl/diseno-universal-para-el-aprendizaje-dua/